五旬節林漢光中學的「藝術教育學習領域」在不同年級引入戲劇教學法和劇本創作。學生會舉辦的四社戲劇比賽,每年選取不同主題進行戲劇創作。四社學生在老師指導下,分析情節,將劇目改編為三十分鐘的短劇,務求把每齣劇的精粹呈現在舞台上,以供觀眾欣賞。