課程特色

 

 

 

1.校本教材

 

以國家語言委員會普通話水平測試中的考試篇章作為課文，既能提升學生的普通話水平，同時亦能有助學生應考普通話水平測試。

 

 

2.電子教學

 

於課堂上運用電子教學，進行不同類型的普通話活動，例如課文錄音、聽歌填詞、四格漫畫創

作、kahoot等，以提升教學效能及學生對普通話的興趣。

 

 

 

 

 

3.普通話活動

 

勵學生參與普通話課外活動，例如普通話早會、開放日的普通話展覽室、校際朗誦節及普通話劇場等，增加學生使用普通話的機會，並培養學生自信積極的特質。