
32IMC/2019 年 10 月 11 日通過
姊妹學校交流報告書 (2018-19 學年)
內地姊妹學校名稱:佛山巿第四中學
(締結日期:2016 年 6 月 23 日)
第一部份:交流活動詳情
教師就不同學科分享教學策略和心得; 確定
未來的教學交流細節, 並確定計劃書內容
教師方面, 分享教學策略和心得; 學生方面,
兩地學生學習交流。
- 於 2019 年 4 月 22-24 日到姊
妹校交流
- 7 教師和 24 學生到訪姊妹校,
出席多項交流活動
- 教師從姊妹校能更深入了
解國內教育制度、課程和教
學法等。
- 學生從姊妹校能更深入了
解國內教育制度、生活文化
等。
- 出版《青少年戲劇欣賞(卷
四)》,於姊妹校演出。
- 於行政會議及教職員會議向
教師分享,在校網和學生刊
物報告
教師方面, 分享教學策略和心得; 學生方面,
兩地學生學習交流。
- 姊妹校 2018 年 10 月 31 日至
11 月 2 日到訪我校,參與我
校安排各項交流活動
兩校各自就自身不同學科作遠程教室交流, 各
校展示各兩教節 (即全數共四次), 並於課後,
雙方教師及學生兩層面作教學視像會議。
- 全年與姊妹校作四次交流活
動,彼此更深入了解。
- 教師從校內分享中,能更深
入了解國內教育制度、課程
和教學法等。
- 學生從校內分享中,能更深
入了解國內教育制度、生活
文化等。

第二部份:財政報告
為姊妹校計劃籌辦向校內教師及學生分
享、製作網頁和各類報告
