提高學生閱讀、寫作、聆聽、說話、綜合、思考、批判、創造、審美和自學的能力;
培養學習語文的興趣、良好的學習態度和習慣;
透過文學的學習,可以培養審美的情趣、態度和能力,引起對生活和生命的體悟;
培養品德,陶冶性情,培養積極的人生態度,加強對家庭、國家及世界的責任感;
增進對中華文化的認識、反思、認同及體現,培養對國家、民族的感情。
包括閱讀、寫作、聆聽、說話、綜合、文學、文化、品德情意、思維和語文自學等學習範疇。
中六
部分 | 內容 | 比重 | 評核形式 | 考試時間 |
公開考試 |
卷一 閱讀能力
甲:指定文言經典學習材料
乙:課外閱讀理解
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32% | 筆試 | 1小時30分鐘 |
卷二 寫作能力
命題作文三選一
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32% | 筆試 | 1小時30分鐘 | |
卷三 聆聽及綜合能力考核
甲:聆聽理解
乙:綜合能力寫作
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26% | 筆試 |
約1小時30分鐘 |
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校本評核 | 必修部分: 閱讀活動 |
10% | 閱讀活動1個分數 |
中四-中五
部分 | 內容 | 比重 | 評核形式 | 考試時間 |
公開考試 |
卷一 閱讀能力
甲:指定文言經典學習材料
乙:課外閱讀理解
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40% | 筆試 | 1小時30分鐘 |
卷二 寫作能力
甲:實用文
乙:命題作文三選一
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45% | 筆試 | 2小時15分鐘 | |
校本評核 |
閱讀匯報:
一次文字報告
一次口頭匯報
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15% |
各呈交1個分數,
合共呈交2個分數
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